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【新型コロナウイルス感染拡大防止について】
各教室では新型コロナウイルスの感染症対策を徹底のうえ開校しています。
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【公式】 個別指導の明光義塾 岡崎矢作教室
愛知県岡崎市東大友町字西浦7-1
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教室へのお問い合わせはこちら!
0564-32-5722
受付時間
平日:16時~21時、土:14時~20時
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カウンセリングで目標設定!


岡崎矢作教室では、生徒一人ひとりとの定期カウンセリングで「目標」を決めます。
例として
第2回英検にて 2級合格を目標にする。
2学期中間テストで数学を80点取る。など。
具体的な達成計画を共有することで、やる気を高めます。
学校の使用教材や過去のテスト問題から出題傾向を分析しています。
学校ごとのプリントや補助教材で対策し、得点アップへ繋げています。矢作北中はもちろんですが、岡崎西高校対策など高校生の個別対応も行っています。
小学校の個別対応も行っています。
お気軽にご相談ください。
0564-32-5722
例として
第2回英検にて 2級合格を目標にする。
2学期中間テストで数学を80点取る。など。
具体的な達成計画を共有することで、やる気を高めます。
学校の使用教材や過去のテスト問題から出題傾向を分析しています。
学校ごとのプリントや補助教材で対策し、得点アップへ繋げています。矢作北中はもちろんですが、岡崎西高校対策など高校生の個別対応も行っています。
小学校の個別対応も行っています。
お気軽にご相談ください。
0564-32-5722
☆受験結果☆


2020年岡崎周辺エリアの合格実績
○高校受験○
【公立】
岡崎 岡崎北 岡崎西 安城東 岡崎東 豊野 岩津 幸田 岡崎工業 岡崎商業など
【私立】
岡崎城西、光ヶ丘、安城学園、愛産大三河、岡崎学園
○大学受験○
北海道大・大阪大・広島大・静岡大・北海道教育大・愛知教育大 防衛大
明治大・東京理科大・中央大・南山大・名城大・東海学園大
金城学院大・愛知大・椙山女学園大・中京大・中部大・名古屋学院大・愛知学院大 など
受験は明光義塾にお任せください!
○高校受験○
【公立】
岡崎 岡崎北 岡崎西 安城東 岡崎東 豊野 岩津 幸田 岡崎工業 岡崎商業など
【私立】
岡崎城西、光ヶ丘、安城学園、愛産大三河、岡崎学園
○大学受験○
北海道大・大阪大・広島大・静岡大・北海道教育大・愛知教育大 防衛大
明治大・東京理科大・中央大・南山大・名城大・東海学園大
金城学院大・愛知大・椙山女学園大・中京大・中部大・名古屋学院大・愛知学院大 など
受験は明光義塾にお任せください!
定期テスト結果


定期テスト結果
矢作北中1
英語 98点!あと1問おしい!
何と3連続90点以上!!!
数学 +27点アップ‼
+15点アップ♪
矢作北中2
理科 97点‼
矢作北中3
英語 93点!!、90点!!
数学 89点!!
理科 97点‼
矢作中2
理科 +21点アップ♪
矢作中3
英語 +30点アップ♪
おめでとう♪
高校生 高2 数学 80点over!!
おめでとう♪
矢作北中1
英語 98点!あと1問おしい!
何と3連続90点以上!!!
数学 +27点アップ‼
+15点アップ♪
矢作北中2
理科 97点‼
矢作北中3
英語 93点!!、90点!!
数学 89点!!
理科 97点‼
矢作中2
理科 +21点アップ♪
矢作中3
英語 +30点アップ♪
おめでとう♪
高校生 高2 数学 80点over!!
おめでとう♪
「なぜ、勉強するのか?」
「先生、何で√なんて勉強するの?」
先日、生徒から、こんな質問が出ました。
何の役に立つのか分からないことには、当然意欲もわきませんし、
前向きになることも出来ません。
みなさん、この答えって分かりますか?
答えは様々だと思います。
日常生活に使わない√の存在を身近に感じてもらうためには、
コピー機のA4→A3の倍率(141%=√2)の話をして、
日常に使われていることを説明することも出来ます。
単純に「受験に使うからだよ」って考え方も不正解ではないと思います。
正解はありません。
私は、
「今、みんなが勉強している内容は、正解があるよね。
でも、将来、社会に出たときに正解が決まっていない問題や
正解が1つじゃない問題もいっぱいあるんだよ。
例えば、今の○○さんの質問のように、
なぜ勉強するのかって質問。
『絶対にこれ』って正解がないよね。
そういう答えがない問題に対して、何とか答えになりそうなことに
辿り着くために、今は答えのある問題で練習してるんだよ。
環境汚染、人口減少、国の借金の問題・・・
いつか○○さんがこんな問題を1つでも解ける大人になってくれたら、
めちゃくちゃ嬉しいな」
中3の生徒には少し難しかったかもしれませんが、
彼女は今、一生懸命数学に取り組んでくれています。
将来の夢は、医者になって
今の医学で直せない難病を治療したいそうです。
将来、子どもたちが社会に出たとき、
少しでも役に立つ話を日頃から生徒に伝えたいと思っています。
明光義塾では、生徒の未来を考える「未来教育」に力を入れています。
岡崎市内のその他の教室
岡崎教室 0564-28-9611
岡崎牧御堂教室 0564-54-2122
岡崎緑丘教室 0564-58-6011
先日、生徒から、こんな質問が出ました。
何の役に立つのか分からないことには、当然意欲もわきませんし、
前向きになることも出来ません。
みなさん、この答えって分かりますか?
答えは様々だと思います。
日常生活に使わない√の存在を身近に感じてもらうためには、
コピー機のA4→A3の倍率(141%=√2)の話をして、
日常に使われていることを説明することも出来ます。
単純に「受験に使うからだよ」って考え方も不正解ではないと思います。
正解はありません。
私は、
「今、みんなが勉強している内容は、正解があるよね。
でも、将来、社会に出たときに正解が決まっていない問題や
正解が1つじゃない問題もいっぱいあるんだよ。
例えば、今の○○さんの質問のように、
なぜ勉強するのかって質問。
『絶対にこれ』って正解がないよね。
そういう答えがない問題に対して、何とか答えになりそうなことに
辿り着くために、今は答えのある問題で練習してるんだよ。
環境汚染、人口減少、国の借金の問題・・・
いつか○○さんがこんな問題を1つでも解ける大人になってくれたら、
めちゃくちゃ嬉しいな」
中3の生徒には少し難しかったかもしれませんが、
彼女は今、一生懸命数学に取り組んでくれています。
将来の夢は、医者になって
今の医学で直せない難病を治療したいそうです。
将来、子どもたちが社会に出たとき、
少しでも役に立つ話を日頃から生徒に伝えたいと思っています。
明光義塾では、生徒の未来を考える「未来教育」に力を入れています。
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